연안교육센터

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연안 기본교육 개요

교육과정 개요
과정명	연안 기본교육
교육대상	대학생
필요지식	연안에 대한 일반적 이해
교육목적	연안에 관한 관심과 이해의 증진 장래 지역에서 활동할 수 있는 연안 활동가 인적자원 양성
교육내용	연안교육센터 소개 연안관리의 이해 연안의 특성과 여건변화 연안재해위험평가제도 소개
소요시간	50분(질의·응답 10분 포함)
기대효과	연안관리정책의 대국민 인식증진 연안의 가치와 지속가능한 보전에 대한 이해 제고
강사	한국연안협회 정명국 연안관리센터장

초·중등 교육 개요

한국 도서(섬)의 유형과 특징 - 바다에는 어떤 섬들이 있을까요?

교육과정 개요
과정명	한국 도서(섬)의 유형과 특징 - 바다에는 어떤 섬들이 있을까요?>
교육대상	초등학교 5-6학년군, 중학교
교육내용	도서의 정의 : 사전적 의미, 법적 정의 등 도서의 유형 : 유인도서, 무인도서 도서 분포 현황 : 지역별, 규모별, 거리별 현황 도서 가치와 매력 : 생태, 경관, 역사, 레저, 영토 등 측면 도서 관리 : 관리주체, 관리활동 도서에서 발생하는 문제 : 해양쓰레기, 유인도서 무인과 등
소요시간	30분(질의‧응답 5분 포함)
기대효과	우리나라 도서의 다양한 가치와 매력을 알게 되어 도서를 직접 방문하여 휴식, 관광, 체험 등을 경험
강사	연안활동가

해양공간관리 - 바다는 누가, 어떻게 관리할까?

교육과정 개요
과정명	해양공간관리 - 바다는 누가, 어떻게 관리할까?
교육대상	초등학교 5-6학년군, 중학교
교육내용	해양공간의 이용, 개발, 보전 현황 해양공간계획의 이해 - 추진배경 및 방법, 사례 추진배경 및 방법, 사례 해양공간 통합관리 정책 소개 - 도입배경 및 계획체계, 법 등
소요시간	30분(질의‧응답 5분 포함)
기대효과	해양공간계획의 기본개념과 해양공간 통합관리 정책 도입 취지를 설명 우리나라의 해양공간통합관리정책의 이해
강사	연안활동가

해안의 특징과 연안재해 - 바다에는 언제 가장 위험할까?

교육과정 개요
과정명	해안의 특징과 연안재해 - 바다에는 언제 가장 위험할까?
교육대상	초등학교 5-6학년군, 중학교
교육내용	기후변화와 연안재해의 이해 - 해수면 상승, 태풍 내습, 월파 등 동서남해안 연안침식 특징 및 해안침식 저감 기술 ICT 기술을 활용한 디지털 연안관리 기술 개발
소요시간	30분(질의‧응답 5분 포함)
기대효과	기후변화에 따른 연안재해 특징과 대응방안에 대해 이해
강사	연안활동가

해안과 아름다운 경관 - 바다여행 하기 좋은 곳은 어디일까?

교육과정 개요
과정명	해안과 아름다운 경관 - 바다여행 하기 좋은 곳은 어디일까?
교육대상	초등학교 5-6학년군, 중학교
교육내용	우리나라 해안(바닷가)의 현황과 분포 - 우리나라 해안선의 길이와 변화(2013, 2022) - 자연해안선과 인공해안선의 분포와 변화 해안(바닷가)의 다양한 모습 - 자연해안(바닷가)의 모습 : 모래해안, 자갈해안, 암석해안, 갯벌해안 - 인공해안(바닷가)의 모습 : 방파제, 해안도로, 항만, 부두 해안(바닷가) 경관 자원의 발굴과 활용 사례 - 관광자원화 및 보호구역 지정 등 발굴 활용 사례 소개 바람직한 해안(바닷가) 관리 - 공유수면관리제도 소개(점용사용허가, 바닷가실태조사) - 연안 지킴이 및 연안활동가 활동 소개
소요시간	30분(질의‧응답 5분 포함)
기대효과	해안(바닷가)의 다양한 모습과 변화를 통해 막연히 알고 있는 해안(바닷가)에 대한 인식의 폭을 확대
강사	연안활동가

연안 기본교육 개요

교육과정 개요
과정명	연안 기본교육
교육대상	대학생
필요지식	연안에 대한 일반적 이해
교육목적	연안에 관한 관심과 이해의 증진 장래 지역에서 활동할 수 있는 연안 활동가 인적자원 양성
교육내용	연안교육센터 소개 연안관리의 이해 연안의 특성과 여건변화 연안재해위험평가제도 소개
소요시간	50분(질의·응답 10분 포함)
기대효과	연안관리정책의 대국민 인식증진 연안의 가치와 지속가능한 보전에 대한 이해 제고
강사	한국연안협회 정명국 연안관리센터장

초·중등 교육 개요

한국 도서(섬)의 유형과 특징 - 바다에는 어떤 섬들이 있을까요?

교육과정 개요
과정명	한국 도서(섬)의 유형과 특징 - 바다에는 어떤 섬들이 있을까요?>
교육대상	초등학교 5-6학년군, 중학교
교육내용	도서의 정의 : 사전적 의미, 법적 정의 등 도서의 유형 : 유인도서, 무인도서 도서 분포 현황 : 지역별, 규모별, 거리별 현황 도서 가치와 매력 : 생태, 경관, 역사, 레저, 영토 등 측면 도서 관리 : 관리주체, 관리활동 도서에서 발생하는 문제 : 해양쓰레기, 유인도서 무인과 등
소요시간	30분(질의‧응답 5분 포함)
기대효과	우리나라 도서의 다양한 가치와 매력을 알게 되어 도서를 직접 방문하여 휴식, 관광, 체험 등을 경험
강사	외부 전문가

해양공간관리 - 바다는 누가, 어떻게 관리할까?

교육과정 개요
과정명	해양공간관리 - 바다는 누가, 어떻게 관리할까?
교육대상	초등학교 5-6학년군, 중학교
교육내용	해양공간의 이용, 개발, 보전 현황 해양공간계획의 이해 - 추진배경 및 방법, 사례 추진배경 및 방법, 사례 해양공간 통합관리 정책 소개 - 도입배경 및 계획체계, 법 등
소요시간	30분(질의‧응답 5분 포함)
기대효과	해양공간계획의 기본개념과 해양공간 통합관리 정책 도입 취지를 설명 우리나라의 해양공간통합관리정책의 이해
강사	외부 전문가

해안의 특징과 연안재해 - 바다에는 언제 가장 위험할까?

교육과정 개요
과정명	해안의 특징과 연안재해 - 바다에는 언제 가장 위험할까?
교육대상	초등학교 5-6학년군, 중학교
교육내용	기후변화와 연안재해의 이해 - 해수면 상승, 태풍 내습, 월파 등 동서남해안 연안침식 특징 및 해안침식 저감 기술 ICT 기술을 활용한 디지털 연안관리 기술 개발
소요시간	30분(질의‧응답 5분 포함)
기대효과	기후변화에 따른 연안재해 특징과 대응방안에 대해 이해
강사	외부 전문가

해안과 아름다운 경관 - 바다여행 하기 좋은 곳은 어디일까?

교육과정 개요
과정명	해안과 아름다운 경관 - 바다여행 하기 좋은 곳은 어디일까?
교육대상	초등학교 5-6학년군, 중학교
교육내용	우리나라 해안(바닷가)의 현황과 분포 - 우리나라 해안선의 길이와 변화(2013, 2021) - 자연해안선과 인공해안선의 분포와 변화 해안(바닷가)의 다양한 모습 - 자연해안(바닷가)의 모습 : 모래해안, 자갈해안, 암석해안, 갯벌해안 - 인공해안(바닷가)의 모습 : 방파제, 해안도로, 항만, 부두 해안(바닷가) 경관 자원의 발굴과 활용 사례 - 관광자원화 및 보호구역 지정 등 발굴 활용 사례 소개 바람직한 해안(바닷가) 관리 - 공유수면관리제도 소개(점용사용허가, 바닷가실태조사) - 연안 지킴이 및 연안활동가 활동 소개
소요시간	30분(질의‧응답 5분 포함)
기대효과	해안(바닷가)의 다양한 모습과 변화를 통해 막연히 알고 있는 해안(바닷가)에 대한 인식의 폭을 확대
강사	한국연안협회 정명국 연안관리센터장

연안기본교육

코로나19 확산 방지를 위한 비대면 교육 콘텐츠 제작

교육영상 제작

교육영상 제작
교육대상	일반인
교육내용	연안이란? 연안의 특성과 가치 연안의 여건 변화 우리나라의 연안통합관리 우리연안의 미래 모습

교육 교재 제작

교육 교재 제작
교육대상	일반인
교육내용	연안교육센터 소개 연안의 개념과 범위 연안의 특성과 여건 변화 우리나라의 연안관리 우리 연안의 미래 모습

찾아가는 연안기본교육

알기 쉬운 연안관리제도 해설을 통해 지속가능한 연안의 이용을 유도하고 연안관리정책에 대한 홍보의 기회로 활용
연안의 이용 및 개발에 관해 관심이 있는 국민을 대상으로 관련된 연안관리의 의미와 필요성에 대해 실제 사례를 중심으로 이해도를 높일 수 있는 눈높이 교육 실시

사업내용

사업내용
교육대상	대학생 등 일반 성인
시행방법	지역별·학교별 방문 교육(2018년도와 동일)
교육내용	연안통합관리의 개념, 미래상, 연안관리 주요 제도 등

교육과정 개요

교육과정개요
교육대상	학생, NGO 활동가, 기타 연안에 관심 있는 이
교육목적	학생, 일반인, 관련업계 종사자 등을 대상으로 연안에 관한 관심과 이해의 증진 장래 지역에서 활동할 수 있는 연안 지킴이 인적자원 양성
교육내용	연안의 특성과 가치 연안관리 국내외 동향 우리나라 연안의 현황 우리나라 연안관리정책 소개 지역 연안관리의 방향
소요시간	1시간 이내
강사	한국연안협회 이재혁 사무국장, 정명국 연안관리센터장, 한국연안협회 강하진 책임연구원

찾아가는 연안기본교육

알기 쉬운 연안관리제도 해설을 통해 지속가능한 연안의 이용을 유도하고 연안관리정책에 대한 홍보의 기회로 활용
연안의 이용 및 개발에 관해 관심이 있는 국민을 대상으로 관련된 연안관리의 의미와 필요성에 대해 실제 사례를 중심으로 이해도를 높일 수 있는 눈높이 교육 실시

사업내용

사업내용
교육대상	대학생 등 일반 성인
시행방법	지역별·학교별 방문 교육(2017년도와 동일)
교육내용	연안통합관리의 개념, 미래상, 연안관리 주요 제도 등

교육과정 개요

교육과정개요
교육대상	학생, NGO 활동가, 기타 연안에 관심 있는 이
교육목적	학생, 일반인, 관련업계 종사자 등을 대상으로 연안에 관한 관심과 이해의 증진 장래 지역에서 활동할 수 있는 연안 지킴이 인적자원 양성
교육내용	연안의 특성과 가치 연안관리 국내외 동향 우리나라 연안의 현황 우리나라 연안관리정책 소개 지역 연안관리의 방향
소요시간	1시간 이내
강사	한국연안협회 이재혁 사무국장, 한국연안협회 정명국 연안관리센터장

찾아가는 연안기본교육

알기 쉬운 연안관리제도 해설을 통해 지속가능한 연안의 이용을 유도하고 연안관리정책에 대한 홍보의 기회로 활용
연안의 이용 및 개발에 관해 관심이 있는 국민을 대상으로 관련된 연안관리의 의미와 필요성에 대해 실제 사례를 중심으로 이해도를 높일 수 있는 눈높이 교육 실시

사업내용

사업내용
교육대상	대학생 등 일반 성인
시행방법	지역별·학교별 방문 교육(2016년도와 동일)
교육내용	연안통합관리의 개념, 미래상, 연안관리 주요 제도 등

교육과정 개요

교육과정개요
교육대상	학생, NGO 활동가, 기타 연안에 관심 있는 이
교육목적	학생, 일반인, 관련업계 종사자 등을 대상으로 연안에 관한 관심과 이해의 증진 장래 지역에서 활동할 수 있는 연안 지킴이 인적자원 양성
교육내용	연안의 특성과 가치 연안관리 국내외 동향 우리나라 연안의 현황 우리나라 연안관리정책 소개 지역 연안관리의 방향
소요시간	1시간 이내
강사	한국연안협회 이재혁 사무국장, 한국연안협회 정명국 연안관리센터장, 연안침식 관련 외부전문가

연안관리 기본교육 과정은?

연안에 관한 국민의 관심과 이해를 높이고, 효육적인 연안관리를 도모하기 위하여 학생, NGO 활동가, 기타 연안에 관심있는 이들을 대상으로 연안관리 교육을 실시합니다.

교육과정 개요

교육과정개요
과정명	연안관리정책의 이해
교육대상	학생, NGO 활동가, 기타 연안에 관심있는 이
필요지식	일반상식
선이수권장과정	없음
교육목적	학생, 일반인, 관련업계 종사자 등을 대상으로 연안에 관한 관심과 이해의 증진 장래 지역에서 활동할 수 있는 연안 지킴이 인적자원 양성
교육내용	연안의 특성과 가치 연안관리 국내외 동향 우리나라 연안의 현황 우리나라 연안관리정책 소개 지역 연안관리의 방향 ※ 교육의 내용은 지역 및 수강인원의 특성에 따라 달리 구성될 수 있음.
소요시간	1시간 30분 이내 (조정 가능)
기대효과	연안의 지속가능한 발전을 위한 교육을 통한 핵심 능력의 배양
교수매체	파워포인트 강의자료, 관련 동영상 활용
교재	교육센터에서 제작한 강의교재 등
과정이력	2015년 신규개설
강사	이재혁(한국연안협회), 정명국(한국연안협회), 임영식(한국연안협회) 등

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